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家长在择校中的六大误区分析

来源:网站整理      2011-07-12 11:43:05

  现在很多家长择校特别重视中考成绩,特别关注该校多少人进入了名校高中(其实很多学生优秀是因为家教有方,和学校关系不太大),分班考试能不能进实验班。关注是对的,但不应太过注重,因为有些被比较的中学都在一个LEVEL上,它们之间升学率差异对个体参考意义不大。我们是不是应更多地从如下方面做择校考虑:

  一,家近确实是个宝。

  二,学校风气如何。如果一个中学派位占大多数,那就不如点招占多数的。不好好学习的学生多了,那个老师最后也没有情绪了。

  三,学校硬件也很重要。学校如果具备标准运动场,游泳馆,图书馆等一系列设备,有利于学生参加各项课内外活动,强健身体,开扩思路。有个好食堂也是非常必要的(侧面也看出学校是不是人性化管理),吃好才能学好,如果有早晚饭供应也可解决家长的很多后顾之忧。

  四,空气好也很重要。学校周围绿化面积大的,或离城里远点的学校空气就比市中心好,夏天气温就低一点。现在北京空气污染十分严重,学生们室外锻炼,空气太差未必有益(北京6岁以下儿童7%血铅超标,尾气污染是主因)。

  五,不要盲目追求实验班。如果孩子入学分数本来就勉强,又不是主动学习类型的,放进领悟能力很快的学生中,极易产生厌学情绪。尤其是24直升班,如果2年下来成绩基本很靠后,换个学校去上也不是坏事。

  六,学校是不是重视音乐体美的普及教育。很多学校音乐体美教育和普通学生毫不相干,这是非常短视的。学生在音乐体美方面的熏陶和训练是今后开拓思路,增加生活乐趣,舒缓压力,联络朋友感情的重要手段。关系着学生未来是否可持续的发展。

  中考也有很多偶然性,如果孩子三年德智体是全面发展的,不要因为中考得了550分就说这个学校好,得了510分就说上亏了。我们家长对成绩的过度重视也会推波助澜,给学校很大的压力去推行应试教育,受害的反过来还是咱们的孩子们。

  我们家长们对牛孩的羡慕,对自己非牛孩的失望,给每个孩子都潜意识的贴上牛孩非牛孩的标签,就是在害他们。如果大家对是否进入了名校的孩子们都报一颗平常心,那孩子们也没有那么浮躁了。

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