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小升初语文模拟试卷(八)

来源:石家庄奥数网整理      2011-08-02 18:56:59

  A、基础知识类

  一、带点的字应该怎样读?把正确的读音用“-”划出来。4分

  勉强 (qi?ng qi?ng) 召  集(zh?o zh?o) 兴奋不已(x‰ng x?ng)  暖和  (hé huo)

  入场卷(ju?n qu?n)  削铅笔(xi?o xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)

  二、先比一比,再各组两个词语写下来。4分

  框(          )    峻(     )     蝉(  )    债(      )

  眶(          )    竣(     )     婵(  )    绩(      )

  三、判断句子是否正确,对的在 ( ) 中打“√”,错的在原句上修改。4分

  1、朝鲜人民把富士山叫做“圣山”。(        )

  2、一年级的9月13日我就加入了少先队员。  (     )

  3、中国、越南、美国、日本等亚洲国家的首脑都参加了“上海峰会”。(  )

  4、我校人人参加了“东西部红领巾手拉手,百万图书传真情。”(  )

  5、我国的钱学森爷爷被人们誉为“电报之父”。 (        )

  6、6月22日是我们小学阶段的最后一次考试。  (     )

  7、“九大行星”指木星、土星、天王星、海王星、太阳、金星、火星、水星、和冥王星。(       )

  8、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。     (     )

  四、在`括号里填上恰当的词语,再选择一个关联词语造句。5分

  1、我们的国家( )能日益强大,(        )有中国共产党的正确领导。

  2、(       )在日常学习和生活中普及了电脑,人们(      )不能丢弃用笔书写。

  3、我的新居( )宽敞( )明亮。

  4、( )你不注意用眼卫生,(    )视力下降了。

  造句:_____________________________________________________

  五、缩句练习   2 %

  1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。

  2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识

  3、说到曹操,曹操就出现在你的面前。

  B、知识积累类

  一、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。5分

  同心(    )力    日(    )月累      五彩斑(   )     尺(  )寸阴

  浮想联(   )  画蛇(    )足      棋(   )对手     宾客(   )门

  1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要(           )保护地球 --人类的家园。

  2、涓(ju?n)涓细流汇成大海。只有(       ),知识才能不断丰富起来。

  二、按要求完成下列练习。10分

  1、默写古诗《 示儿 》,并用自己的话填空。

  从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾________________________,他对孩子的嘱咐是                                                             。

  2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇,请你从中选择一首写下来:___________________________________________________________________

  3、《英雄儿女》这部电影(电视)你看过吗?面对敌众我寡,英雄王成在阵地上只剩下一个人的时候,他毅然手拿爆破筒,冲进敌阵与敌人同归于尽。每当祖国需要你的时候,你将会怎样?请用你学过的诗句来表达你的决心或想法:______________

  4、采茶姑娘个个(         ),她们用灵巧的双手(     )地从茶树上摘下(      )嫩芽。绿树映衬着(      )的身影,构成一幅(         )的图画。这句话运用了(        )修辞手法。

  5、“先天下之忧而忧”这句话是宋朝(      )写的。

  6、反映夏季特点的成语(4个):

  C、综合运用类

  一、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。8分

  雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机。

  雨过天晴。_____________________________________________________________

  二、认真阅读短文,完成指定练习。19分

  (一)

  广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zh?n)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊(ruǐ)约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(di?o)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕(y”n)育着新生命的种子。

  1、这段话是围绕哪句话写的?请找出来摘抄在下面。1分

  ___________________________________________________________

  2、这段话写了“四种不同形态”的广玉兰花,有的_____________________, 有的__________________________,有的__________________________,有的__________________________。2分

  3、从文中找出合适的词语,填在下面的括号里。1分

  ( )的花苞  ( )的花瓣

  ( )花蕊         ( )的种子

  (二)

  保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”

  保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物。”

  小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望……”

  保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。

  “我希望我将来也能像你哥哥那样。”

  保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜一圈吗?”

  “当然,我非常愿意。”

  车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”

  保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的。但是,这回保罗又错了。

  小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”

  车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了

  保罗下了车,把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。

  从那天起,保罗真正懂得了给( jǐ)予( yú)是快乐的。

  1、将文章第 11 小节中的标点符号补充完整。3分

  2、想想下列词语在文章中的意思,给它们各写一个近义词。2分

  惊讶(  )  不由自主( )   炫耀(  )   请求(    )

  3、联系上下文,完成下列填空。6分

  (1)这篇文章的主要人物是____________,他的美好愿望是_____________

  _______________________________________________________________

  _______________________________________________________________

  (2)文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确,圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为___________________________________________________,小弟弟难忘这个夜晚是因为___________________________________,保罗难忘这个夜晚是因为_______________________________。

  4、文章中的小男孩是多么可爱呀,你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下来。2分

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  5、根据你对文章内容与中心的理解,给文章取个合适的题目。2分

  ________________________

  D、能力施展类

  作文部分   30 %

  (一)

  六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

  (二)

  “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次(   )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

  要求:

  1、从以上两题中任选一题完成。

  2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

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