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面临小升衔接初家长多些关爱和沟通

来源:石家庄奥数网整理      2011-08-08 09:58:16

  暑假已过半,还有一个月刚刚小升初的孩子就要进入初中学校了。要尽快适应新学期、新学校,充分利用暑假进行心理和学习上的准备必不可少。近日,不少家长来反映他们心中的困惑:该怎样利用假期帮孩子做好下学期的准备,又该做些什么准备?站在“小升初”的关口,怎样才能让孩子做好衔接,入学后尽快适应初中的学习生活,很多家长一样,没有头绪。下面一下分析"小升初"学生在学习、心理等方面的特征,希望能够帮助学生和家长做好“小升初”衔接。

  心理保持健康积极的心态

  小升初的孩子,首先要做好心理上的准备。保持健康积极的心态很重要。进入初中以后,同学们会感到和小学的差别很大,在各方面都会遇到一些新问题,也许难以适应新环境,也许再怎么努力成绩都停滞不前……如果没有心理上的准备,会严重影响学习成绩,有些同学甚至会因此而一蹶不振。家长可在暑期带孩子到即将入读的中学参观,熟悉新的环境,从思想上做好进入初中的准备。

  初中阶段是每个学生都会面对的新起点,是一条新的起跑线,与其战战兢兢,不如轻轻松松,扔掉包袱轻装前进,才会跑得更快更稳。

  学习养成良好学习习惯

  常常有这种情况,小学升初中后,一些小学成绩优异的学生成绩却变得平平,而有些学生在小学成绩本来一般,初中后却一跃而起,突飞猛进。这些转变和学习习惯好坏分不开。家长应在暑期让学生养成认真学习、勤做总结的习惯。

  “课上漏掉一分钟,课下多用十年功。”老师上课的每一句讲解都是重点和难点的精华,只有吃透吃准,才能在练习中举一反三。同时,进入初中一定要有自主学习的意识,学科增多,课堂容量增大,仅仅完成老师布置的作业远远不能得到真正的提高,课下预习、复习等环节和课堂听讲同样重要。摆脱依赖,主动出击,多做习题,融会贯通,这样学生才能在学习上游刃有余。

  家长多些关爱和沟通

  小学阶段,教师和家长在学生心中有着相当的权威,而进入中学,学生独立性增强,叛逆情绪出现,需要引起家长和老师的警惕。

  初中后,孩子会有很大的变化,家长要对孩子多些关爱和沟通交流。如果发现孩子跟某个异性同学交往过密,其实这是生理趋于成熟导致的微妙心理变化。家长一定要以恰当的方式正确引导,既不能放任不管,也不要棍棒相加。

  家庭环境对子女的潜移默化是长久而深远的。给孩子可靠的经济保证很重要,而一个温馨的亲情环境更为重要。家长应当把握时间提前教育,引导孩子养成健康的爱好。孩子的自制力比较弱,一定要避免孩子接触不健康的书籍和音像制品,同时防止孩子沉溺于网络游戏或聊天。

  暑假期间,家长可以多和孩子谈谈未来的学习,共同憧憬即将到来的初中生活,还可以一起去购买新学期的学习用具或书籍等为新学期做好准备。

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