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小升初误区:择校未必带来起点优势

来源:石家庄奥数网整理      2011-08-11 15:56:47

  在很多家长的心中,好学校就意味着好的环境和师资力量!孩子的学业起点也会更胜一筹。为了孩子能进好学校找个好老师,家长们想尽了各种办法也在所不惜。但是,教育专家指出,人人向往的名师并不一定就适合你的孩子。

  家长体会:名师不如欣赏他的老师

  最近两次考试,玲玲的成绩直线下降,特别是数学,由以前的90多分降到了现在的70多分。四年级的玲玲在原来的学校是数学课代表,由于父母工作调动的原因,她转到了现在的重点学校。为了进现在的学校,玲玲的妈妈托关系找熟人,费了很大的工夫。玲玲妈妈说:“工作调动,我们最不想影响的就是孩子,所以要转学也要给她找个最好的学校,而且我打听到带她班的数学老师是特级教师,在学校里很有名。可是没想到转学以后,她的数学成绩明显下降,也没了以前的学习状态,整天都不开心。后来我才知道,孩子不愿意学数学是因为一次课堂上老师批评了她,孩子的自信心备受打击。玲玲属于比较内向的孩子,自尊心又特别强。以前的数学老师特别欣赏她,总是鼓励她。要是不转学不换老师,也许就不会出现这种情况。”

  老师建议:适合孩子的才是最好的

  “当下不少家长抱着‘分不够,钱来凑’的想法,为的就是把自己的孩子送进所谓的名校,最好再能进一个名师云集的班级,会认为孩子的学习就会大幅提高。”已经退休的一位老师说:“家长的初衷没有错,但很多方法并不可行,也过于盲目。其实帮助孩子找到一个适合的学校、合适的老师,才是最重要的。每个学生在不同的学习阶段,都要面临选择不同的学校、不同的老师,不可能每个学生都去重点,那也是不现实的,那些重点学校未必适合每一个孩子。家长应该根据自己孩子的情况,在老师的帮助下选择适合自己孩子的学校。尤其是对于自觉性稍差的学生,也许家长花钱找人进入了名校、进了名师班,但孩子很可能就不适应,也就适得其反了。其实不管上哪一所学校,只要有对孩子认真负责的老师,有针对孩子优势有目的地培养的老师,就是普通学校也能培养出好学生。对待孩子应该从孩子的兴趣、爱好及实际情况出发,要尊重孩子意愿、尊重孩子的选择,择师也应该从这一前提出发。”

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