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石家庄42中召开非毕业年级教学工作大会

来源:石家庄第四十二中学      2011-10-19 10:28:14

  10月17日下午第八、九节,石家庄第四十二中学在北二阶梯教室召开非毕业年级教学工作大会。王志臣副校长围绕师德建设、教师理想、校园文化、核心价值观等方面发表重要讲话。杨琳副校长明确大会目的,强调进一步落实教学工作要求。教学处全体行政人员、初高中一二年级任课教师和班主任参加大会。

  李亚卿校长出席会议。

  王志臣副校长发表重要讲话

  王校长指出,开学以来,石家庄第四十二中学上下团结一致,各项工作进展有序,教师工作的积极性高涨,学生家长和社会各界反映良好。注重师德建设,育人为本,德育为先。教育承载人类梦想,实现着心灵与心灵的沟通和人格与人格的对话。教师要具有高尚的精神和宁静的心灵,坚守学品、师品和人品的统一,成为道德的标杆和社会的楷模。在纯洁的学术殿堂里,高举理想主义旗帜,不看重现实中的物质化东西,让石家庄第四十二中学的神圣光环照耀着每一位教师。这样的学校,才能成为一个令学生喜欢、家长满意、社会尊重和教师留恋的地方。石家庄第四十二中学发展的动力源泉,来源于教师工作的激情、伟大的追求和坚守的精神;教师发展的根本保证,要依靠自身的业务素质、执着精神和奉献意识。青年教师要努力实践,向中老年教师学习;中老年教师要做青年教师专业发展的导师、师德修养的表率和和谐关系的楷模,为过去几十年的教学生涯划上圆满的句号。

  改变教学常规模式,摈弃满堂灌、填鸭式和一言堂等教学现象,避免放手式学校管理,狠抓四环八步模式,遵循这一模式、范式和规则,教师由他律走向自律。明确教学切入点,引导学生自觉学习、自主学习和自我约束,按照中高考行为规范,从起始年级开始,关注全体学生,落实分层教学,大面积地、不遗余力地进行教育教学工作。

  注重石家庄第四十二中学文化建设,实现人文关怀与制度约束的统一,形成优秀价值理念和核心价值观。自主治校中,促进可持续发展;公平正义中,体现有序发展。石家庄第四十二中学发展史说明一个道理,成功只能来源于不懈的追求和敢于超越,永不停歇。牢记教书育人的神圣使命,享有崇高的职业幸福感,树立责任、团结、质量、求实、创新和安全意识。凝聚精神,努力追求,经营、积淀,用文化提升品牌,建立师生共同的精神家园,培育令人肃然起敬的四十二中精神文化体系和核心价值观。

  杨琳副校长在强调大会目的

  杨校长提出,本次大会的目的,就是进一步明确教师职责,强调教师工作的意义和价值,规范教育教学行为,为下一步的严格管理和考核做好铺垫。加强工作反馈和教学评估,记入个人业绩档案。端正工作态度,切实承担责任,避免教学事故,扎扎实实地做好教育教学工作。

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