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中外体育课现状对比:大部分学校没有足球场地

来源:深圳晚报      2011-10-31 11:20:03

  中国孩子体育课现状:

  日前教育部有关部门对15个省份的129个县(市、区)监测显示,四年级、八年级校园体育课及体育活动不足率分别高达56.5%、76%,教育部有关部门另一项调查显示,只有22%的小学、初中和13%的高中能够保证学生每天一小时校园体育活动。

  国外孩子的体育课现状:

  美国家长普遍注重从小培养孩子的“体商”,有80%以上的青少年(10~17岁)每天参加学校组织的体育课或课外体育活动。日本孩子在学校每天都有体育课,体育好的孩子更让大家尊重。学业负担并不轻松的新加坡中小学生,学校都会在每天下午两点后安排课外活动时间。法国小学有1/3时间用于体育教学,每周有8~9小时的体育活动,中学生每周为5个小时。瑞典在7~20岁学生中,60%以上都是1~2个俱乐部的成员,政府规定青少年只要5人一起参加体育活动达一小时,每人可获17克朗补助。

  我记忆中的体育课

  中国小学生的两场惨败,触动了中国足球的敏感神经,也触动了中国教育的敏感神经。我在微博仔细观看了用DV拍摄的比赛片段,有些镜头比比分还刺目:比如一个高球过来,俄罗斯孩子会伸长脖子去顶,中国孩子却双手抱头。我一直在思考一个问题:如果回到我的小学时代,热爱足球的我,会不会也是那帮中国“怂”孩子中的一个?

  我来自小县城,小学、中学的体育课都是一周两节,本是频率最低的课目,却是“缺勤”率最高的课目。除了因天气原因被取消,体育课最主要的用途,是被上一堂课的老师用来考试——一堂课只有45分钟,考试时间多为60分钟或90分钟,于是体育课成了富足的“超长补时”。另一种用途是自习课,这类“自习课”虽没被老师征用,却演变出一种热爱学习的风气,多数同学会用体育课赶作业、背单词,像我这样少数到操场踢球的孩子,反而被视为异类。临近考试,体育课的“缺勤”率会猛然增加,只有在运动会前夕,才能上几堂舒心的体育课。我还清楚地记得,我在一次考了全班31名之后,被班主任下达“禁足令”,从此我不敢在学校的操场踢球,只能和小伙伴到处找空旷的水泥地。

  大学我考进一所体育院校的新闻系,本以为在体育院校踢球可以畅通无阻,但尴尬的很,几片真草足球场是不让踢球的,只是摆设。开放的两片人工场,主要给足球系训练,新闻系想要预约场地比赛,基本是中午12点前后。周末更加困难,两片人工场要外租帮学校赚外快。我们学校对面是一所军医大学,那里有开放的足球场,那里的学生似乎也不怎么爱踢球,一到周末就能看到:浩浩荡荡的体院大军身着各色球服向马路对面进发,不知道的以为出去打客场呢。

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