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专家指导:如何解决孩子做作业要盯着?

来源:中国教育网      2011-11-01 10:20:43

  有些孩子做作业总是需要家长盯着,家长很苦恼,那么,针对这样的情况家长应该怎么办呢?

  一、摒弃负面教育方式,换用正面教育方式。

  也就是采用欣赏、鼓励、表扬、欣赏、肯定、正强化、积极暗示、找闪光点等方式。你可以暂时放过孩子做得不好的一面,抓住做得好的一面大加表扬、欣赏,比如不看做错的题,只拿做对的来表扬:“哇,这道题你能做对,还真不简单哪!”你也可以积极暗示:“我发现你今天做作业比昨天快了十分钟呢!看来明天也不会慢的,对不对?”

  家长除了要注意方式上的改变,还要注意态度上和心态上的转变。如果家长内心没有真正接纳孩子,光盯住缺点看不到优点,不相信孩子本质是向上的,那么表情的烦躁、态度的粗暴、语气的不耐烦就容易表露出来,因为有时肢体传达出的信息比起语言来,孩子更能敏感、直接地感受到。

  二、试试时间分割法,提高做作业的效率。

  小学生的注意力短暂,一般持续15~20分钟。如果一次做作业时间过长,大脑就会疲劳,不容易再专心下去。因此可以把时间化整为零,分割成三四段。比如估计要用1小时完成的作业,把时间分成三个“20分钟”,每个“20分钟”一结束,就休息5或10分钟。由于每次时间短,还有“短期终极目标”作为激励,做起作业来感觉有个盼头,就会在规定时间内思想高度集中地完成作业。

  也可以用化数为量的办法,即把要做的所有作业按数量划分成几部分。比如有15道数学题,规定每做完5道就休息5分钟,然后再做下一个5道题。休息时可以让孩子听音乐,陪孩子说说话或做游戏。开始实施时一定要有家长监督提醒,严格把握好休息与做作业的时间。

  三、强化好行为,循序渐进养成好习惯。

  设计一张表格,帮孩子记下每天实际完成作业所需要的总时间。当然事先要定个预计完成作业的大致时间。这需要和孩子商定,还不能一开始要求太高,要让孩子有达到的可能性。比如,规定1个半小时内完成,只要没超过这个时间,就可以画一朵小红花(或小动物图案)作为奖励。一周下来,统计得到多少朵小红花,规定得多少小红花可以换成孩子喜欢的奖励。奖励一定是孩子喜欢和渴望的,可以是物质的,也可以是精神的。比如给孩子买故事书,买玩具,去吃肯德基,带孩子去游乐园玩一天,陪孩子打球等。通过这种正强化法,鼓励孩子认真做作业,改掉磨蹭习惯。

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