四十二中：召开十一月份教研组长会

　　11月7日下午第八、九节，四十二中在北校区三楼会议室组织召开全校教研组长会。教学处靳春会副主任通报常规检查中听课抽课评课、早晚自习辅导、教研组活动、集体备课、非统考科目教学检查以及使用多媒体次数等情况。王志臣副校长、杨琳副校长先后讲话，总结前一阶段工作成效并部署安排近期重要任务。

　　会议强调，教研组长要凝聚人心，营造教研活动浓厚氛围，以教学研究推动教学工作，逐步成为教学处管理工作重点。落实备课室集体备课制度，与备课组长加强沟通，加大备课力度，切实做好活动记录，增强集体备课和听评课凝聚力，培育教研组全体教师上进心，进一步落实民主高效理念和四环八步模式，深刻领会思想内涵并熟练运用于课堂教学环节。创建学校资源平台，加快学科资源库建设步伐，积累教学实践一线材料和原始资料，实现教案学案课件论文试题电子化保存和网上内部交流，教学资源信息化网络化工作走向正规，建立提供资源和使用资源良好机制，开拓名师培养广阔途径，宣传学校师资力量，探索教研组工作评估机制化运行。

　　教研组长作为学科带头人，要善于发现问题，思考问题，重视指导青年教师，给予提升教学水平的机会，培养他们感悟优质课堂和组织调控教学的能力。督促教师合理利用多媒体技术，创设教学情境，提高教学效率，在教学观念、教学手段和教学技术方面迎头赶上。和谐为主题，课堂为中心，凝聚骨干力量，切实提高每一位教师教学水平，努力实践年级联动、资源共享、过程管理和信息反馈等机制。树立研究意识，不停留于实践问题表面，切实考虑深层次问题，以课题研究为把手，提高校本研究水平。

　　教研组作为学校教学研究基本单位，进一步增加已获各类奖项含金量，向日常管理和反思研究要质量，直接对备课组工作负责，活动实效性强，注重中高考评价方向性研究。常规检查成常规，月底反馈上月，周一反馈上周，强化责任意识，各项工作负责人挂名制。规范集体备课和教研活动，落实时间、地点、目的、内容，保质保量，确有成效。研究落实以学生为本的核心理念，增强学生真正参与课堂的程度。研究中高考近三年试题，体验试题风格和答题过程。

　　组织安排教学艺术节活动，举行新课程教学论坛，让发挥着中坚力量的中年教师和具有创新意识的青年教师分享登上展示交流舞台的机会，紧紧围绕民主高效理念和四环八步模式这个主题进行深入探讨。开展感动校园的人物和魅力教师评选活动，在我校进一步形成尊师重教、表彰先进的良好校风。面向学生开展高中理化生竞赛活动、语文场外活动、英语课本剧表演活动等项目。教研组安排工作流程，制定具体方案，确定时间、场所、人员和内容，设置活动奖项，注重过程和结果，提前上报教学处。