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金老师:家长和孩子痛点分析(1)

来源:石家庄奥数网   作者:奥数网小编   2014-12-03 19:19:45

  金老师是学而思石家庄分校金虎范老师(昵称:饭饭老师),目前正带初一学生(114人)。通过暑假和秋季两期课与孩子的教与学、与新初一家长的沟通, 金老师深刻的体会到了石家庄孩子和家长在小升初3月到8月的痛苦,后悔没有早早准备,甚至有的家长感言,应该从四年级开始要为小升初准备。那么大家痛在哪 里呢?

  【痛点一】:孩子在学习时只喜欢动脑,不爱动笔;只有学习没有预习、复习、巩固。

  这个问题我想不只是六年级,整个小学都在面临这样的问题。随着“减负”的压力,加上每个家庭只有一个宝贝儿,所以传统的“简单粗暴”教育模式现在已经销声匿迹,包括很多老师在内在班级管理时都不敢进行“强管理”。

  导致孩子的习惯没能培养的很好,尤其学习过程中的书写、步骤、预习、复习等等。因为平时做题少,导致计算基本功、应用题目的把握等非常的薄弱,严重影响后面内容的学习。

  【痛点二】:3-5月份小升初真正热起来了,各大学校的历年小升初试卷开始横飞,想让自己孩子做做发现孩子一头雾水。

  当孩子和家长发现小升初试卷不像学校平时考试那样简单时,家长、孩子都慌了。发现孩子成绩突然下降后,孩子学习没有自信,家长担心学校期中、期末成绩,更往后担心初中之后的分班考试。

  怎么办?临时抱佛脚,希望课外班老师像个魔术师一样解决孩子的问题,因为在家长眼里小升初没什么难的,三下五除二就搞定了。谁知时隔万千,家长当年小升初最难的题是列方程解应用题,而不知如今的孩子们要接受何等考验?

  【痛点三】4-5月六年级下学期期中考试,成绩大跌,不知所措,报个小升初班临时抱佛脚吧。

  不学不知道,一学吓一跳。之前都没怎么关注过孩子的学习,只知道给孩子报了个课外班,觉得学过了就是学会了。毕竟学校的考试一直在90分以上嘛。但没 想到期中考试毕业班级的综合考试时,孩子的短板开始显现,而且发现到处都是漏洞。家长慌乱了,开始要抓了,但不知从何下手,就开始一个课外班一个课外班的 尝试,直到小升初考试孩子连蒙带猜的上了初中。

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