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小升初不只有“忙前”,“忙后”也很重要!

来源:石家庄奥数网   作者:开心花甲   2016-07-06 18:25:38

  “小学生升入初中阶段以后,学习科目增多,学习内容的广度和深度进一步拓展,自主管理的要求也更高。如果能做好‘小升初’的有效衔接,尽快适应初中学习生活的新变化,学业上就可能一马平川,稳步提升,反之则可能陷入低谷,一蹶不振。“要实现“小升初”衔接的“软着陆”,关键是要提高心理适应能力,掌握正确的学习方法,培养良好的学习习惯。

  “忙前”“忙后”同样重要

  从以往的经验来看,半数的初中新生都会感觉到压力,这种压力在小学高年级阶段就已经开始出现。从小学进入初中,面对陌生的环境,很多孩子都会不适应,心理会有波动,导致他们很难全身心地投入到新的学习生活中去。家长可以引导孩子主动与老师沟通,鼓励孩子主动和班级的新同学认识、交往,积极表现自己,参加班干部竞选和其他班集体活动,帮助孩子尽快融入班级大家庭,这有利于孩子迅速在新班级中找到归属感。

  另外,在心理能力的调适方面,要尤为重视对“注意力”的训练和培养。不少小学毕业生往往存在一个共同的缺点,就是注意力容易涣散,上课时思想容易开小差,阅读课本时不专心,做习题时精力不集中,粗心大意,在这种心理状态下,学习往往收效甚微。

  新入学的新生可以尝试用“自我暗示法”,上课前自我暗示“一定要专心”等,调整好自己的情绪,认真听课。在课前就把上课需要用的书、练习本、笔记本和文具准备好,以免上课时因寻找这些用具而造成注意力不集中,影响听课效果。

  小升初要走好学习“三部曲”

  升入初中后,培养良好的学习习惯很关键。良好的学习习惯主要有:学习有目标,有计划;制定合理的作息时间;能够集中精神,排除干扰;爱动脑筋,爱观察,拓宽知识面;有适合自己的学习方法,主动请教问题……

  掌握正确的学习方法非常重要。初一新生一定要注意上好第一堂课。因为每科老师在第一课大都会用最精炼的话,着重介绍本学科的学习特点、学习该学科的好方法,作业的规范化要求等。认真听好这些要求,不但有利于迅速适应初中的学习,而且有益于今后的学习。

  课前预习—课堂专心听讲、积极思考、精记笔记—课后梳理复习后再做作业。课前预习除了初步了解新课的内容和要求之外,还要标注出自己不理解或疑问之处;记课堂笔记时注意记老师的板书和老师反复强调的内容,因为这些往往都是重点或难点;课后要自觉梳理复习当天学习课的内容,然后认真、独立完成作业,对于作业中出现的错误,要认真分析错误原因并订正。

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