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如果你的孩子快要上初中了,请你一定要看看这篇文章!

来源:石家庄小升初      2017-08-22 18:17:38    标签:石家庄小升初 经验分享

  这是九年义务教育的一个关键转折点。小孩上初中既是长大了的象征,也是学习压力与日俱增的开始。那么,家长和学生要做哪些学习上、心理上、生活上的转变,哪些问题容易被忽视?

  家长可以看看有没有情况相同的,有则改之无则加勉。孩子正处在升初中阶段前的就更要提前注意了,未雨绸缪防患于未然。

  准备一:了解小学与初中的不同

  孩子由小学升入初中,要经历的绝不只是一次校园的变迁,老师和同学的更换,更多的变化在于:

  1、学习内容和形式的变化,带来了学习难度和压力的变化。

  首先在学习内容上,不仅学科增多,而且内容加深了。数学中要增加几何、函数等知识;语文、外语和计算机课的深度要加大;还要开设物理、化学、历史、地理、生物等新的课程。初中生要学好这些知识,必须具有一定的抽象逻辑思维能力。

  2、随着学科的分化和学习内容的改变,学习形式也有了新的变化。

  科任老师的增多,要求学生必须学会自觉、主动地学习,有计划地安排好自己的学习时间。在学习方面,不仅要认真听课,还要善于听课,会记笔记,会按教学要求深刻理解所学内容;课后不仅能独立地完成作业,还要能够自觉扩大知识面,主动完成一些难度较大的练习。

  3、教师对学生管理形式的变化,带来了同学、同伴关系的变化。

  到了初中阶段,教师(特别是班主任)不再像小学那样,对学生处处给予很多具体细致的照顾,而是在很大程度上依靠学生中的积极分子来实现对班集体的领导。

  他们通过班集体的活动,加深彼此关系,丰富集体生活经验,形成着各自的个性品质。这个新组建的班级,能形成一个什么样的班集体,会对全班同学的学习和个性形成产生极大影响,也要求每个学生在集体生活中具有更大的独立性、主动性和积极性。

  孩子升入初中以后,会以同伴作为一起消磨闲暇时光和诉说心里话的对象,同伴的好坏会直接影响着他们的学习态度和思想品德。他们的朋友绝大多数都是本班或本校的同学。能否形成良好的同伴关系,会对他们以后能否成功适应成人社会产生极大影响。这些都意味着,在初中阶段,学校环境和教育的作用已超过家庭环境和教育的作用。

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